为帮助新进教师快速熟悉教学规范、树立师德底线、掌握课堂技能、明晰成长路径、适应智慧教育新形势，9月24日下午，学院组织开展新进教师专题培训活动。本次培训由教学副院长朱烨、优秀教师冯翱、陈美依次分享教学规范、个人成长等主题，学院近三年新进教师参加培训并开展研讨交流。

培训现场

朱烨紧扣新时代教师职业准则，讲解教学规范与师德师风建设核心要求，引导新教师严守育人底线、恪守职业准则、树立高尚师德。同时，结合学校人才培养定位与专业认证标准，深入理解专业认证内涵与人才培养目标，把握教学育人方向。在教学实操层面，建议新教师落实备课流程、教学设计要点、课堂实施标准，并分享规范化、高质量备课方法与课堂打磨技巧。此外，解读学校评奖评优机制、考核标准与个人职业发展路径，引导新进教师树立清晰目标、规划个人成长。

冯老师从教师聚焦课堂本质与智慧教学创新展开专题分享。他从教师核心使命出发，阐释新时代教师传道、授业、解惑的内涵，强调课堂不仅是知识传授的阵地，更是价值引领、能力培育、素养塑造的主阵地。针对新教师课堂常见难题，重点讲解如何有效吸引学生注意力、优化课堂氛围、把控授课节奏，梳理课堂讲授、互动设计、重难点突破、课堂管理等关键授课注意事项。同时立足教育数字化转型背景，解读AI技术在课堂教学中的应用价值与现实挑战，讲解AI辅助备课、学情分析、课件优化、分层教学的实用方法，提醒教师善用智能工具提质增效。

陈老师分享了教学科研协同发展与竞赛能力提升的个人经验。针对青年教师普遍困惑的“科研与教学如何平衡”问题，她结合自身成长经历，分享教学与科研并重的经验，提出以教学促科研、以科研反哺教学的成长思路。同时鼓励新进教师主动参与各类教学竞赛、教研活动与课题研究，以赛促练、以赛促学、以赛促成长，在实战打磨中快速提升教学能力、教研素养与综合竞争力。

培训最后，参训教师进行研讨交流，围绕教学与科研如何协同并进、AI技术在人才培养中的应用路径等议题积极发言。大家一致认为，新时代教师既要深耕课堂、夯实教学基本功，也要拥抱变革、善用智能技术，做到教学扎实、科研精进、与时俱进、育人有方。

下一步，学院将持续搭建青年教师成长平台，常态化开展教学培训、教研交流，助力青年教师快速站稳讲台、站好讲台，推动学院师资队伍建设与教育教学质量持续发展。